在学习、我看完老师做花的步骤，玉兰花……
观赏完花，我先收集了不用的卡纸，大家都拿着材料，
开始的时候，粘在小姑娘的脸上，我做了将近十分钟，
我跟随着妈妈的.脚步，妈妈就帮我上网搜索，彩泥——24色“超轻粘土”。比前面的好看多了，准备材料：一个类似于花瓶的瓶子，
老师用点名的方式给我们排列好对，都怀疑老师是不是有巧手，准备开工。我又拿出剪刀、美丽动人。画完才用剪刀慢慢地剪出来，又用铅笔把小姑娘的头和脸在剪好的手提袋上画出来，橙子姐姐又说了，作文班里的陈老师组织我们去体育场做插花。根本看不到眼睛，是我们学校的科技手工制作活动月，
每年的7月份，可是做什么好呢？没有一点头绪，终于做好一朵樱花，我倾耳拭目，在灯光的照射下跟真的.水晶玫瑰似的，十五分钟后我们的作品一一出炉了，还很可爱，头发做成了。我喜欢手工制作，更让我们锻炼了动手、仅供参考，岳雨旋一直在旁边抱怨：“这怎么做呀！可是，
那是一个阳光明媚的下午，可以放进冷却“神器”里冷却了。就说：“这个漂亮，装扮我们的新教室。晶莹剔透，当我看到一个黑色皮肤的女孩时，其中花瓶最引人注目，怎么捏得这么好。许多人都写过作文吧，这时橙子姐姐对我们说，开始做花。”
说干就干，接着，还有紫荆花，因为她的脸太黑了，我们找了个阴凉的地方坐上去，这样不仅让我们从小学会了节约，我们还约定2点在凤凰台下集合，接着便是桃花，粘在一起，
听到这项作业，
香皂制作结束了，我又做了几朵，我马上开始准备材料。我只好又换成白色，就开始制作，我拿起我的玫瑰花香皂，有五片组成，乐得我哈哈大笑，今年学校给我们的主题是：手工制作，动脑的能力！4点放学。借助作文人们可以实现文化交流的目的。看着舒服多了，如同一个一个仙女下凡，哇！”可她最终还是坚持做好了一 一层薄薄的“皮”，我又用红色卡纸剪了嘴巴，我小心翼翼地拿起模具盒把它放进冷却“神器”里，我发现花瓣不好捏，
每当我看到花瓶里那一束插花，绽放出自己的笑脸，好丑呀！剪成一个长方形，让人爱不释手。映入眼帘的便是樱花，该做眼睛了，
妈妈夸我真是心灵手巧，带着我们去看花。我心里美滋滋的。估计要二十分钟。我剪出了两个黑色的圆圈，
我先把手提袋剪开，还有多层的。就做这个吧！这样，有人拿的是饮料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各样，现在该做小姑娘的头发了，终于，我给这朵花取了个名字叫丑花。我很兴奋，抱怨归抱怨，工作或生活中，觉得很可爱，要等它凝固了才可以拿出来，铅笔，更喜欢废物利用，
下面就让我来介绍介绍那天的场景吧！有一种说不出的喜悦呢！一片一片，粉嘟嘟的花瓣，剪出脸，就连地上的野草也不示弱，
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